Programas educativos
Colaboramos con centros educativos públicos, concertados y privados, ofreciendo servicios que complementan su labor educativa. Contamos con una amplia experiencia participando en diversos proyectos impulsados por el Ministerio de Educación y la Consejería del Principado de Asturias. Nuestro objetivo es trabajar mano a mano con cada institución para diseñar programas educativos personalizados que respondan a las necesidades específicas de sus alumnos.
A través de actividades extraescolares, talleres educativos y programas de refuerzo, nos esforzamos por fomentar el desarrollo académico y personal de los estudiantes, promoviendo valores como la convivencia, la integración y el aprendizaje colaborativo. Nos adaptamos a las particularidades de cada centro, coordinándonos con su equipo docente para lograr un enfoque educativo integral y efectivo.
Estudio PIRLS
Colaboramos activamente con el Estudio Internacional para el Progreso de la Comprensión Lectora (PIRLS), una evaluación a gran escala llevada a cabo por la IEA para medir la comprensión lectora de los estudiantes de 4º de Primaria. Este estudio, que se realiza cada cinco años desde 2001, permite analizar las tendencias en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes brindando información valiosa sobre su progreso académico. España participa en PIRLS desde 2006.
Nuestra academia ha tenido el privilegio de colaborar con varios centros educativos, contribuyendo a la mejora de los resultados en este estudio. Entre los colegios en los que hemos trabajado se incluyen: C.P. Baudilio Arce (Oviedo), C.P. Ramón de Campoamor (Navia), Col. Nazaret (Oviedo), Col. La Inmaculada (Oviedo), Col. La Milagrosa (Gijón), Col. Santo Tomás (Avilés) y Col. Principado (Avilés).
Nos especializamos en desarrollar estrategias educativas que ayuden a los estudiantes a mejorar su comprensión lectora, garantizando que estén preparados para afrontar con éxito las evaluaciones internacionales y fortalecer sus habilidades lectoras.
Programa PROA +
Formamos parte del Programa PROA+, un plan de refuerzo educativo dirigido a centros de Educación Primaria y Secundaria que atienden a estudiantes en situación de desventaja socioeducativa. Este programa surge de la colaboración entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las Comunidades Autónomas, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y los resultados académicos de estos alumnos.
El PROA+ se enfoca en ofrecer apoyo a aquellos estudiantes cuyas circunstancias familiares y sociales dificultan el acceso al refuerzo educativo necesario. A través de actividades específicas y un enfoque integral, el programa busca reducir las desigualdades educativas, fortaleciendo tanto el rendimiento académico como el desarrollo personal de los alumnos.
Nuestra academia ha trabajado activamente en este programa, brindando refuerzo educativo en el IES Río Nora de Pola de Siero, contribuyendo a mejorar los resultados y facilitar el acceso a oportunidades de aprendizaje más equitativas.
Programa Tutoría entre iguales (TEI)
El Programa Tutoría Entre Iguales (TEI) está diseñado para mejorar la convivencia escolar, prevenir la violencia y el acoso y promover la salud mental en el entorno educativo. Este enfoque integral involucra a toda la comunidad educativa, incluyendo alumnado, profesorado, familias y el entorno social, fomentando una cultura de respeto, cooperación y apoyo mutuo.
El TEI se basa en la tutorización emocional entre alumnos, en la que estudiantes de cursos superiores asumen el rol de tutores de compañeros de cursos inferiores. Este modelo fomenta un acompañamiento emocional y académico, reforzando habilidades como la empatía, la solidaridad y la cooperación.
Mediante actividades cooperativas y participativas, el programa trabaja objetivos, capacidades y competencias adaptadas a cada nivel educativo, contribuyendo de manera efectiva a la creación de un entorno escolar más seguro y respetuoso, donde todos los alumnos se sientan integrados y valorados.
